À quelques semaines du début des grandes vacances scolaires dans le territoire de Kabare, des voix s’élèvent pour appeler les familles à accorder davantage de temps de repos aux enfants, souvent fortement sollicités dans les activités agricoles pendant cette période.

« Les enfants peuvent aider leurs parents dans certains travaux, mais il faut aussi leur laisser le temps de se reposer, de jouer et de profiter de leurs vacances après une longue année scolaire »,

souligne Alphonsine Mukaleba, parent vivant à Kabare.

Dans plusieurs villages du territoire, les vacances sont traditionnellement associées aux travaux des champs. De nombreux enfants accompagnent leurs parents dans les activités agricoles familiales, parfois durant une grande partie de la journée. Pour certaines familles rurales, cette participation est considérée comme une manière de transmettre aux enfants les valeurs du travail et de contribuer à la survie du ménage.

Cependant, des acteurs éducatifs estiment qu’un équilibre reste nécessaire afin d’éviter que les vacances ne se transforment en période de travail intensif pour les enfants.

Selon la Convention relative aux droits de l’enfant (CDE), notamment son article 31, tout enfant a droit au repos, aux loisirs, au jeu et à la participation à des activités récréatives adaptées à son âge. Ce droit est reconnu comme essentiel à son développement physique, psychologique et social.

Les spécialistes de l’enfance rappellent également que les vacances scolaires jouent un rôle important dans la récupération des élèves après plusieurs mois d’apprentissage. Elles constituent une occasion pour les enfants de renforcer leurs liens sociaux, de participer à des activités récréatives et de développer d’autres compétences en dehors du cadre scolaire.

À Kabare, où l’agriculture demeure la principale activité économique pour de nombreuses familles, plusieurs parents reconnaissent la nécessité d’associer les enfants aux tâches familiales tout en évitant les excès.

Pour Alphonsine Mukaleba, la responsabilité revient aux parents de trouver le juste milieu entre l’apprentissage des travaux agricoles et le respect du bien-être des enfants.

« Les vacances ne doivent pas être seulement consacrées aux champs. Les enfants ont aussi besoin de jouer, de se détendre et de préparer la prochaine année scolaire dans de bonnes conditions »,

estime-t-elle.

À l’approche des vacances, plusieurs observateurs encouragent ainsi les familles à privilégier une participation modérée des enfants aux travaux agricoles, adaptée à leur âge et à leurs capacités, afin que cette période demeure également un moment de repos et d’épanouissement.

Dans un contexte où les enfants font déjà face à de nombreux défis liés à l’éducation et aux conditions de vie des ménages, garantir leur droit au repos apparaît comme un élément important pour leur développement harmonieux et leur réussite scolaire future.

Yseult Lwango,volontaire pour les enfants et les jeunes .