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Journée internationale de l’alphabétisation 2025 : Garantir l’accès à la lecture et à l’écriture à l’ère du numérique

Le monde célèbre chaque 8 septembre, la Journée internationale de l’alphabétisation, une date instaurée par l’UNESCO en 1966.Cette journée vise à rappeler que savoir lire et écrire est un droit humain fondamental, indispensable pour construire des sociétés plus équitables, durables et inclusives. Pour l’édition 2025, […]

ACTUALITÉS
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RDC : Un rapport révèle des facteurs favorisant l’accès, la rétention et la réussite des élèves filles à l’école

Un récent rapport publié par le consortium Forum of African Women Educationalists (FAWE) et le Laboratoire de Recherche sur les Transformations Économiques et Sociales (LARTES-IFAN) met en lumière les facteurs qui favorisent l’accès, la rétention et la réussite des jeunes filles à l’école. L’étude a […]

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0 2 minutes 2 ans

Sud-Ubangi : le Ministre de l’Éducation déplore la baisse du niveau de l’enseignement des élèves

Le Ministre provincial de l’Éducation, déplore la baisse du niveau de l’enseignement, dans la province éducationelle du Sud-Ubangi II. Junior Djembwa Mombwa, l’a dit à l’issue de la tournée qu’il a effectuée ce vendredi 23 février dans quelques sous-divisions de l’EPST Sud-Ubangi II. Cette mission […]

Société
0 2 minutes 2 ans

Kabare : la Société Civile plaide pour la délocalisation de l’EP Mbiza après des inondations

L’école primaire Mbinza, menacée par les inondations, doit être déplacée d’urgence, afin que les enfants puissent continuer à apprendre dans de bonnes conditions, selon la Société Civile d’Irhambi-Katana, en territoire de Kabare au Sud-Kivu. Dans un entretien avec Watoto News, cette structure indique que depuis […]

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